D1808江苏省某中学教学综合楼结构设计(一)开题报告

 2022-10-11 11:02:59

1. 研究目的与意义

背景:本课题是D1808江苏省某中学教学综合楼结构设计(一),课题来源于工程实际,具有较强的工程背景和工程应用前景。

框架结构体系的优点是建筑平面布置灵活,可以提供较大的建筑空间,也可以构成丰富多变的立面体型。

因此,多高层框架结构体系在实际工程中得到了广泛应用。

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2. 课题关键问题和重难点

我此次的毕业设计的课题是江苏省某中学教学综合楼的设计,本设计的关键问题在于手算与电算相结合的结构内力计算与分析。

其中,框架结构内力计算是此次设计的难点。

结构构件截面尺寸的正确选取,荷载计算,设计时要充分考虑强柱弱梁,强剪弱弯,强节点弱构件;求竖向荷载作用下的内力时,运用分层法、弯矩分配法、迭代法等时需注意计算准确;以上各种方法采用的假设理念不一样,计算结果会稍有差异,但是只要符合工程要求即可。

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3. 国内外研究现状(文献综述)

我的本次毕业设计是江苏省某中学教学综合楼设计,随着现代科学技术的进步和经济的快速发展,带动了建筑设计及施工技术的进步,钢筋混凝土框架结构越来越多的应用到各类建筑中,如广泛的住宅,学校,办公楼等。

为了更好地完成本次设计,查阅了一些相关资料,内容综述如下:钢筋混凝土框架结构是由梁和柱连接而成的承重结构体系。

钢筋混凝土框架结构的梁柱一般为刚性连接,有时也可以将部分节点做成铰节点或半铰节点。

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4. 研究方案

我的毕业设计选题是江苏省某中学的教学综合楼设计,此次毕设结构设计的所采用的结构是钢筋混凝土框架结构设计。

这种结构选择的优点是建筑平面布置灵活、造型活泼,可以形成较大的使用空间,易于满足多功能的使用要求。

在结构受力性能方面,框架结构属于柔性结构,自振周期较长,地震反应较小,经过合理的结构设计,可以具有较好的延性性能。

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5. 工作计划

第一周:了解毕业设计有关要求,完成英文翻译的修改。

熟悉任务书,完成开题报告。

熟悉建筑图,考虑结构方案。

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