1. 研究目的与意义
《鹧鸪飞》是笛子十大名曲之一，经笛子宗师陆春龄将其由一首丝竹合奏曲改编成为一首笛子独奏曲，如今已是我们竹笛专业的学生所必学的一首曲子。希望通过研究学习这首曲子能更好的感受到此曲给我们带来的情感以及能进一步的提高自身的演奏水平。
2. 研究内容与预期目标
（一）主要研究内容：
《鹧鸪飞》最初是以丝竹合奏、萧独奏等形式演奏节奏舒缓，旋律平稳。后来，该曲便发展成为一个曲牌，广泛流传于江南一带。后由陆春龄进行创作性的改编，成为一首笛子独奏曲。《鹧鸪飞》是陆老先生“继承传统、推陈出新”的最具代表性的作品，该作品细腻、委婉、形象、生动，极具南国风情。
本论文以学习陆春龄的《鹧鸪飞》为题，试对该曲的创作时代背景和创作特点等方面进行简要分析，探究该曲的演奏风格。
3. 研究方法与步骤
本课题主要采用文献研究法、行动研究法、实践反思法、经验总结法为主，多种研究方法相结合的研究方法。
（1）文献研究法：翻阅相对应的书籍来初步掌握曲子的大体内容以及情感表达。
（2）实践反思法：熟练的掌握曲子后，反思自己在吹奏方面的不足，是气息方面的不足还是手指技巧的不足，还是哪方面的不足，才导致不能很好的表达出此曲的情感。
4. 参考文献
[1]中国艺术研究院音乐研究所lt;中国音乐词典gt;编辑部.中国音乐词典[z].北京:人民音乐出版社,1984.499.
[2]叶栋.民族器乐的体裁与形式[M].上海:上海文艺出版社, 1983.257.
[3]袁静芳.民族器乐欣赏手册[M].北京:中国文联出版公司,1986. 102.
5. 工作计划
第1-3周(3月1日-3月19日)：按照指导教师的要求，综合运用所学的专业理论知识和基本方法，分析研究已掌握的与论题相关的多种文献资料。着手对毕业设计策划书的写作。
第4-6周（3月22日-4月9日）：一方面认真练习准备音乐会的曲目，一面认真完成策划书正文部分，并交指导教师审查，请老师对自己的设计策划书进行修改，以便加以完善。
第7-8周（4月12日-4月23日）：对演奏的曲目认真练习，及时向老师汇报情况，对练习准备中出现的问题和难点及时与教师联系，求得指导和帮助。
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