1. 研究目的与意义
研究背景
党的二十大报告吹响了“中国式现代化”的时代号角，并提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的使命任务。这是新时代新征程各项事业发展的战略擘画和行动遵循。教育作为为党育人、为国育才的事业，在中国式现代化进程中应当发挥重要作用。此外经过疫情冲击的经济市场疲态尽显，需要教育作为经济的助推剂，再生产科学知识和劳动力，激发市场活力。最后不得不提的市教育本身具有极大的社会文化意义。通过教育可以提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，彰显我泱泱大国的文化底蕴和文化自信。在当今的中国，各个领域行业的目光和焦点都集中于教育。
教育之责任如此宏大、教育之意义如此深远。因此本研究选取我国教育行业作为研究领域。在教育的阶段中，中小学又是占据更加重要地位的基础性教育，对于整个教育事业的发展推动作用更强。教育的双方教师和学生一直以来都是研究教育的重点。本研究也以此两者之间的关系--师生关系作为切入点，来进行研究。
2. 研究内容和预期目标
主要研究内容
首先，本文在前人有关师生关系和教师心理资本研究的基础上，梳理了相关变量概念，将其以逻辑的意义结合起来。其次，以中小学教师为研究对象，分析了他们的心理资本、人际支持、主动性行为、幽默感以及师生关系。
预期目标
3. 研究的方法与步骤
1.文献研究法：通过图书馆和互联网、电子资源数据库等途径大量查阅文献，理解中小学教师心理资本以及师生关系的相关知识，理清相关研究的现状以及发展脉络，学习师生关系、心理资本相关理论，获取新的研究视角。
2.问卷调查法：本文选择中小学教师作为研究对象，并设计了一套具有针对性的研究问卷，对通过调查问卷获得的数据加以分析，以便掌握中小学教师工作的基本状况。
3.统计分析法：运用SPSS数据分析软件，采用人工操作和计算机统计相结合的方法，进行定性与定量分析。经过人工和计算机校对筛选出合乎要求的信息，在定量研究的基础上进行定性分析。
4. 参考文献
[1]Liu Xiaoxia,Lyu Bei,Fan Jiayu,Yu Shu,Xiong Ying,Chen Hui. A Study on Influence of Psychological Capital of Chinese University Teachers Upon Job Thriving: Based on Motivational Work Behavior as an Intermediary Variable[J]. SAGE Open,2021,11(2).
[2]王梦斐,李文俊,王怀勇.教师心理资本与工作动机对工作投入的影响:情绪劳动策略的中介作用[J].心理研究,2019,12(03):252-261 271.
[3]Cimen Ismail, Ozgan Habib. Contributing and damaging factors related to the psychological capital of teachers: A qualitative analysis[J]. Issues in Educational Research,2018,28(2).
5. 计划与进度安排
1.2024年3月12日之前，查阅相关文献，根据任务书的要求，完成开题报告，并在系统中提交；
2、2024年5月1日之前，在指导教师的指导下，结合自己的选题，选择适当的研究方法，采集并分析数据，在此基础之上完成论文初稿的撰写、英文论文的翻译等任务，并及时填写论文指导记录表；
3、2024年5月15日之前，在论文系统中，提交初稿；
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