1. 本选题研究的目的及意义
随着移动互联网技术的快速发展和智能手机的普及，传统的课堂考勤方式，如点名、刷卡等，已经难以满足现代教育的需求。
传统的考勤方式存在着效率低下、易于作弊、数据统计困难等问题，不仅浪费了宝贵的课堂时间，也难以真实反映学生的出勤情况。
为了解决这些问题，开发一款基于移动端的课堂考勤管理APP，成为了提高教学管理效率和质量的迫切需求。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，随着移动互联网技术的快速发展，课堂考勤管理系统逐渐从传统的打卡、点名方式向基于移动设备的应用转变。
国内外学者和机构纷纷投入到相关研究和开发中，并取得了一定的成果。
1. 国内研究现状
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
1. 主要内容
本课题主要内容包括以下几个方面：
1.需求分析:对课堂考勤管理APP的用户需求进行分析，包括功能需求和非功能需求，例如用户角色、核心功能、易用性、安全性等。
2.系统设计:设计APP的系统架构、数据库模型、功能模块等，例如采用C/S架构、关系型数据库、模块化设计等。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用软件工程的思想，结合移动应用开发技术，按照以下步骤进行：
1.文献调研:查阅国内外相关文献，了解课堂考勤管理系统的研究现状、发展趋势以及相关技术，为本课题的研究提供理论基础。
2.需求分析:通过问卷调查、访谈等方式，收集教师和学生对课堂考勤管理APP的需求，并进行分析和整理，形成详细的需求规格说明书。
3.系统设计:根据需求分析的结果，设计系统的架构、数据库、功能模块等，并绘制相应的UML图，例如用例图、类图、时序图等。
5. 研究的创新点
本课题的创新点主要体现在以下几个方面：
1.结合人脸识别技术:传统的考勤方式存在代签到的问题，本研究将尝试结合人脸识别技术，提高考勤的准确性和安全性。
2.个性化考勤设置:针对不同的课程类型和教学需求，允许教师自定义考勤规则，例如设置签到时间、地点范围、考勤次数等，提高考勤的灵活性。
3.数据可视化分析:对学生的考勤数据进行统计分析，并以图表等可视化的方式呈现，帮助教师直观地了解学生的出勤情况，为教学管理提供数据支持。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
1.刘伟,李曼. 基于Android的高校课堂移动签到系统设计与实现[J]. 电子技术与软件工程,2020(13):134-136.
2.李华. 基于Android的课堂考勤系统设计与实现[J]. 电子技术与软件工程,2021(02):141-144.
3.张强,王敏. 面向课堂教学的移动考勤系统设计与实现[J]. 软件工程,2022,25(04):1-4.
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