1. 研究目的与意义
高校的办学规模正在逐渐地扩大，随着教学仪器和设备的不断增加，大多数高校原先采用的人工管理模式有较大的缺陷。
设备采购后的档案无人维护，位置发生变化、检修完成情况等信息不会在档案上实时体现，并且数据存在有重复率高、更新周期长、执行效率低等缺点。
因此需要提高学校教学设备的自动化管理水平，由此提高管理人员的工作效率。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：
此教学设备管理系统开发的主要目的是实现教学设备的信息化管理，使设备购置更加科学合理，使用时方便快捷。将全校的所有教学设备统一进行管理，方便管理人员对设备的分配，并且实时掌控各个设备的使用率、是否损坏等情况，由此可以使校内经费被合理有效的利用。
拟解决的关键问题：（1）登录功能：对进入设备管理系统的用户进行合法性验证，必须输入正确的账号和密码才能进入系统。同时操作员分为普通用户和管理员，管理员登录可进行所有的操作，普通用户不能修改用户账号和设备信息。（2）提供搜索功能：使用者可自行搜索想要使用的设备，查看库存情况。（3）设备信息管理：修改、添加、删除、查询设备信息。（4）出入库、归还、维修等管理：实现管理和查询功能。
3. 国内外研究现状
国外设备管理系统发展现状：前苏联在1967年推出了设备管理规范，经过几十年的时间，进行了多次修改完善，经过多个国家设备管理人员的不管研究，设备管理地工程化逐渐形成一门学科。目前国外的设备管理软件百花齐放具有代表性的设备管理应用软件功能一般包括：计划管理、采购管理、固定资产管理、备份管理、缺陷管理、故障管理和设备的维修管理等。
国内设备管理系统发展现状：有些高校的管理方式还停留在纸张阶段，这样易丢失，很难统计分析并且高校仪器设备不断扩大使用，零部件的磨损增加，缩短了设备的使用寿命，因为纸张很难有详细的仪器设备保养知识，因此不利于设备的维修和保养性。现在计算机技术发展成熟，将其与传统的仪器设备管理方法相结合，成为新趋势。
4. 计划与进度安排
11月1日~11月31日 确定选题并提交
12月1日~12月31日 撰写、提交、修改开题报告
1月1 日~1月10日阅读相关书籍资料，提出可行性的设计方案；
5. 参考文献
[1] 周芹,周远龙,王磊.基于B/S结构的高校设备管理系统设计[J]. 软件导刊. 2013(02)[2] 王聪.基于B/S架构的教学设备管理系统的实现[J]. 电脑开发与应用. 2012(07) [3] 王居儒.高校教材订购管理系统设计与实现[J]. 实验室研究与探索. 2014(09) [4] 张进.设备管理系统在港口的应用[J]. 山东工业技术. 2015(22)[5] 李科,龚畅.论高校实验设备管理的改进策略[J]. 信息与电脑(理论版). 2012(04)
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