1. 研究目的与意义
随着经济全球一体化的迅猛发展、我国改革开放的不断深入以及企业环境的急剧变化,导致工作活动节奏不断加速、工作内容复杂性程度不断提高以及工作责任与标准不断升级，这些变化使得人们的工作生活正变得越来越紧张，产生了巨大的工作压力。
工作压力对员工生理、心理和行为产生了极大的影响,压力问题已成为影响员工离职倾向和企业绩效的重要因素。
并且随着知识经济时代的到来，大量企业为了最大限度地保持自身的竞争优势和提高组织管理效率，进行了组织结构重组和人员组成精简，人力资源管理工作重心将极大地转向到作为知识和技能承载者的知识型员工上,他们在专门知识、技能与竞争力方面比传统型员工更具有优势，这就意味着传统型员工面临着比以往更大的挑战和工作压力。
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2. 研究内容和预期目标
研究内容：工作压力对工作满意度的影响机制，以自我价值感为调节机制。
1.工作压力、工作满意度、自我价值感三个变量各自的研究现状
2.三者作用关系的现有研究
3.围绕以上三个变量设计调查量表和调查问卷，选定研究对象及样本
4,分析收集数据建立作用机制模型
5.根据研究结果分析现状并阐释其现实意义
6.提出本研究的不足并反思
写作提纲：
一、文献综述
（一）工作压力
（二）工作满意度
（三）自我价值感
二、模型假设
（一）工作压力与工作满意度
（二）自我价值感的调节作用
三、研究设计
（一）变量的界定
（二）研究样本
四、数据分析
（一）信度分析
（二）因子分析
（三）相关性分析
（四）回归分许
五、研究结论与讨论
（一）研究结论
（二）研究不足与展望
3. 国内外研究现状
国内研究现状： 耿庆山在《公务员工作压力状况研究述评》中提出压力是个体察觉到“需求—能力”不平衡而引起的身心紧张状态。当压力发生在工作场所时,就称为工作压力。豆阿妮、杜煜认为工作中产生一定的压力是必要的且不可避免的，但过高的工作压力会影响员工的身心健康，使得组织工作效率以及企业的持续发展也受到消极影响。
曾明认为工作满意度是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。对于企业员工来讲, 对工作的满意程度是衡量其对企业的归属感、工作态度、职业质量的一个衡量指标。霍桑实验中也揭示了一个工业组织应该获得具有高生产率和工作满意度的劳动力，从而获得生存和发展。
自我价值感指个体在社会生活中,认知和评价作为客体自我对社会主体(包含他人和群体)和作为主体自我的一种正向的自我情感体验,是一种稳定的人格倾向。它是对自我情感体验的正面或负面的评价，可以分为一般自我价值感（个体对自我情感体验的一般评价）和特定领域（发生在某一特定领域的对自我的评价）的自我价值感。自尊和自我价值感有着相同的心理过程，国内外大部分研究也对自尊与自我价值感不作具体区分。目前对自我价值感的研究主要集中于对学生和医护人员群体，而对企业员工方面的相关研究较少。
以往有关工作压力与满意感问题的组织行为学研究的一般性结果表明, 工作压力与工作满意感两者均为影响职工工作精神状态与工作行为绩效的重要心理因素。周若男在《压力感与人格的关系：自我效能感、自我价值感的链式中介作用》中指出工作压力与工作满意感之间一般表现为反向的负相关关系。工作压力是影响工作满意感的重要变量,工作压力的增加将导致工作满意感的下降。
王宏艳（2012）的研究发现，中学生的学业压力与自我价值感呈负相关，自我价值感高的一般比较有自信心、积极乐观，能够主动学习迎接各种挑战，从而有效缓解了自身面临的压力。李艳芬的相关实证研究表明,自我价值高的被试有着更高的心理复原力，可以缓解焦虑和压力。个体压力感的产生取决于个体的认知评价，而认知评价与自我价值感这个认知因素有关。一般自我价值感影响着个体面对压力时是否会产生的压力反应及反应的强度。自尊在高压下对情绪有缓冲作用，在低压力下没有明显作用。因此，一般的自我价值感可以通过调节作用降低个体对压力的反应，从而维持个体的心理健康水平。
丁凤琴对心理资本与主观幸福感进行研究,发现工作压力和自我价值感存在及自我价值作为调节变量与中介变量影响工作满意度。
国外研究现状：
Judge（1994）等对工作满意度、生活满意度、工作家庭冲突以及工作压力之间的关系进行了研究。judge（2001）研究了核心自我评价特征，包括自尊、一般自我效能、控制源等与情感性性情有紧密联系的因素对工作满意度的作用机制。研究发现有积极自我概念的个体，会对其所处的情境（包括工作产生更为积极的评价）不仅会因为他们感到愉快二产生较高的工作满意度，而且还因他们已于知觉到工作中的积极因素而产生较高的满意度。
综上所述，从这些研究中我们可以大体发现国内外目前有关工作满意度和工作压力、自我价值感与压力之间的研究较多，但有关自我价值感与工作满意度、以及三者之间关系的研究较少。并且现有研究主要围绕学生、公职人员、教师和医护人员为研究对象，关于企业人员尤其是传统行业员工方面的研究较少。因此本课题将以知识经济为背景，以传统纺织行业员工为研究对象，对工作压力、工作满意度与自我价值感三者之间的关系进行探讨。
4. 计划与进度安排
2022年11月份选题；
2022年11月-2022年2月份广泛收集、整理、阅读有关文献及数据资料；
2022年11月份撰写、修改、提交开题报告；
2022年2月初-3月13日前完成初稿，详细修改三至五次，并填写中期报告表，提交英翻中材料；
2022年4月30前定稿，并填写任务总结表；
2022年5月22前论文答辩。
5. 参考文献
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[11] 周若男. 压力感与人格的关系：自我效能感、自我价值感的链式中介作用[D].喀什大学,2019.
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