基于Java Web开发技术的校园闲置物品交换平台设计与实现开题报告

 2022-08-26 16:17:27

全文总字数:2124字

1. 研究目的与意义(文献综述)

大学校园是一个流动频繁的人口集聚区。 每年都有毕业生离校,新生入校。离校的毕业生有很多不便带走或者用不上的半旧物品,比如一些电子产品和学习资料及生活用品等,这些物品往往不好处理,扔了可惜,还增添垃圾,然而新入校的新生和未毕业的在校生则是这些物品最好的销售对象,因为他们也需要这些物品。有些物品买新的不划算,二手物品比较实惠,这样就形成了一个买卖的需求关系,但对于即将离校的毕业生来说,要忙于工作和毕业相关事宜,没有太多时间去销售那些旧物,新生刚刚入校对二手物品的选购也不熟悉。由此能都建立一个满足即将离校的毕业生和新生及未毕业的在校生需求的平台,让旧物以廉价的价格销售给需要的学生,这样能够使旧物资源的以充分利用,而且对于双方都是很有利的。为此一个便利快捷的二手交易平台就此出现,校园二手交易平台类似于比较流行的网上购物,二手交易网站很多,如58同城等,这些的用户群体比较大,针对校园的还不多,为此针对大学校园的大学生活,学习等方面的二手物品交易平台是有必要的。

深度学习研究现状(国内外):

校园二手物品市场具有巨大潜力,大学校园是一个人口密集和网络普及率高的地方,然而高校二手物品市场需求双方都是很庞大的群体,对二手物品交易需求很强烈,而一年一度的为期不久的校园”跳蚤”市场是难以满足需求的,建立一个满足校园二手物品交易需求的平台是非常可行的,是很有发展前景的。

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2. 研究的基本内容与方案

基本内容:

校园二手物品交易平台,主要就是一个学校内部网络的交易平台,在平台上能够实现经过学生信息认证的校内学生用户在线交易,还能实现用户的注册和基本信息管理,能够发布和查询商品,用户能够使用关键字检索商品和购物车功能。

目标:

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3. 研究计划与安排

· 第1周至第2周:查阅有关的参考资料并完成开题报告;阅读顶级会议论文和相关参考文献.

· 第3周至第6周:学习深度学习的相关理论和方法。

· 第7周至第11周:进行相关算法和系统的编码、调试、测试工作。其中第9周左右进行毕业设计中期检查,需要提交论文前三章和毕业设计框架。

· 第11周至第14周:撰写毕业论文,准备毕业答辩的有关文档及资料。

4. 参考文献(12篇以上)

1.《21天学通Java Web开发》/卜炟等编著/北京:电子工业出版社,2009

2.Designing an MVC Model for Rapid Web Application Development /Dragos-Paul Pop*, Adam Altar/Romanian-American University, 1b Expozitiei Blvd., Bucharest, 012101, Romania,2014

3.《校园电子商务法扎现状与改进策略》/杨晓琳/消费导刊,2009

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