1. 研究目的与意义
百年大计，教育为本。
新中国成立以来，为了提高国家文化软实力，我国越来越重视教育的发展。
随着我国社会主义市场经济的不断发展，高校的收入来源不再只是政府财政拨款，经费相关的筹资渠道在不断呈多元化趋势拓宽，形成了以财政拨款为主体，多种渠道并存的多元化教育经费形式。
2. 课题关键问题和重难点
关键问题： 1、预算管理的概念界定；2、我国高校预算管理的发展现状、NY大学近三年预算管理现状；3、NY大学预算管理存在的问题及成因；4、NY大学预算管理问题解决措施。
难点（研究过程中预计可能遇到的困难或问题，并提出解决的方法和措施）1、概念的界定。
根据国内外颁布的相关法律及文献相结合予以界定；2、研读已有相关文献找出我国高校预算管理的共性问题3、结合案例分析法和实地探访等方法研究NY大学与我国其他高校预算管理中存在的共性问题及新问题，并探究相应解决措施。
3. 国内外研究现状（文献综述）
1、国外研究现状预算这一概念，最早可以追溯到1215年由英皇亲自签署的《大宪法》，其规定：英皇未获得议会同意不得征税。
西方各发达资本主义国家的市场经济体制在经历了几百年的现代化进程后已经非常成熟，这些发达国家的高校预算管理体系也比较完善。
我国可以借鉴美国在高校预算管理中的经验，从而推进我国高校预算管理的发展进程。
4. 研究方案
通过借鉴国内外关于高校预算管理存在的问题及对策研究的理论成果和实践经验，本文试图调研发现NY大学在预算管理中存在的问题，分析造成此类问题的成因，并提出相应措施。
研究方法：主要通过案例分析法的研究方法。
首先，通过研究国内外高校预算管理存在的问题，找出共性，然后分析NY大学预算管理的个性问题，分析其成因，最后提出完善高校预算管理的解决措施。
5. 工作计划
论文具体写作步骤：1）查阅与高校预算管理问题及对策的相关资料；进行文献的阅读及整理，写出文献综述；2）根据文献理论回顾，进行理论分析，初步建立分析框架； 3）进行实地调查及访谈；案例分析；进行研究课题最终成果的撰写工作；论文周计划：第01-03周完成高校预算管理存在的问题及对策课题调研,补充资料，完成初稿撰写。
第04-05周根据导师意见修改论文，完成二稿。
第05周 第五周周末，论文中期检查。
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