1. 研究目的与意义
1.1 选题的背景
人类社会的发展与知识的传递有着一种必然的联系，教育是人类传递知识的最直接最有效的方式。在21世纪这个信息高度发达，并且高速流通的时代，计算机的普及以及计算机网络技术的应用，让大量普通人能够有机会接触到比以往更多的知识。因此，建立实践实训系统是十分必要的事情，这不仅是能使更多的人享用宝贵的教学资源，同时也对于提高学生自学能力，有相当大的帮助。
其次，开放源代码(简称开源)，作为一种新的软件开发和传播发行模式，对于软件技术的研究和交流具有独特的优势，引起了业界的高度重视。从低层的操作系统软件到高层的应用软件，开源的范围正在不断扩大，现有国内90%以上的软件开发商的应用软件开发都是采用此模式。开源框架是其中的一个亮点，它把技术思路、实现方案、程序文档和软件源代码全部共享，让所有使用者去仔细审视，以发现其中的瑕疵，与非开源的商业框架相比具有免费、安全、可靠和高性能等优点。然而，目前流行的开源框架并不完善。它们对J2EE 应用的四层结构的支持各有所长，iBATIS、Struts、Velocity 等框架对表示层(presentation) 的支持较全面，Spring、PicoContainer 等框架对业务层(business) 的支持较强，Hibernate、Castor、Torque 等框架则长于持久层(persistence)，而域模型层(domain model)因为与实际应用有关，不能为特定框架所直接支持。而现在以高内聚、低耦合的原则，整合现有开源框架，提出了高质量的J2EE 应用架构(Struts Spring Hibernate)。
2. 课题关键问题和重难点
（1）如何构建出实践实训系统的整体框架。
（2）是网站前台功能，如何方便访并顺利的进行相关操作(如查看信息、在线报名、在线交流等等);
（3）是网站后台管理功能，如何进行网站管理维护和控制网站，进行信息添加和网站内容控制。
3. 国内外研究现状（文献综述）
网站建设成功与否，就是看其在教学过程中的实际应用效果。实践实训网站不同于传统的以教师活动为中心或主体的局面，代之以学生的学习活动为中心或主体，其教学过程是一个教师引导下的学生主动探索知识及意义的过程。所以,实践实训网站的设计应重点结合的教学特点,紧扣教学目标,体现教学设计的各个环节,不仅能够为师生提供丰富的资源,还能提供教法和学法的指导,成为教师教学的辅助工具和学生学习的认知工具。
网站的系统结构是各部分内容的相互联结与呈现形式,它反映了整个网站的主要框架及其栏目功能。在对其进行设计时,要根据所确定的内容,考虑学习对象的特征,对学习对象的认知结构等进行分析,要贯穿结构清晰明了原则,避免引起学习对象的误解和迷航。采用模块化的结构才能够从学习内容、学习策略、学习方式和评价方式等角度相互补充,相互配合,从而完成对学习资源与学习过程的整合。
并且教材和视频的素材文件和成品文件要求系统必须具有上传功能 ,这些素材文件有可能由多个文件组成。此外 ,在文件的上传中 ,必须对文件重名等多种异常加以处理。
4. 研究方案
2.1 基本框架
该网站主要功能结构如下所示：
1) 最新开课：该模块主要列出了课程名称，开课时间，课程时长，近期优惠等项目，以便于学生了解自己所选课程的详细信息。
5. 工作计划
下面对毕业设计整体进度做一个计划（第1-13周）：
第5周第7周：进行相关材料的收集（包括网络及书籍），了解相关信息，并完成开题报告、文献综述、外文翻译。
第8周第9周：进行系统的需求分析及数据库设计。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
