基于HTML5的《数据结构》多交互教学平台开题报告

 2022-10-31 10:58:59

1. 研究目的与意义

近年来,随着计算机和网络技术的发展,网络教育逐渐推广,其目的是通过网络,解决教学资源共享问题,实现跨空间和时间的教学,促进教育的发展。但是目前大多数的网络教育平台,只是将课程的课件、教学视频、作业等资料发布到网站上,相比课堂上面对面教学,缺少师生之间的实时互动,不能充分调动学生的积极性和主动性,学习效果大打折扣。在教学过程中,展开高效的师生互动,通过语言和表情的交流是最好的一种方式,使学生在讨论交流中互相学习,有助于培养学生的创新精神和协作意识。目前,典型的教学系统Blackboard平台,具有多种交互功能,如虚拟实验室,实时聊天等,但是必须要通过安装第三方的插件才能实现,用户使用不方便。

HTML5是新一代的标记语言标准,一方面增强了浏览器Web网页的表现性能,在浏览器上实现部分客户端功能。另一方面增加了本地存储和数据库的应用,减少浏览器对插件的需求。HTML5有许多丰富的标准库,该课题应用WebSocket和WebRTC技术实现了适合教学需求的多交互《数据结构》教学平台。该平台要求具备一般教学平台具备的教学资源管理,作业管理,答疑管理等功能,还要重点实现视频讨论功能,达到实时交互教学的目的。

2. 课题关键问题和重难点

分析教学平台的交互和资源管理以及作业管理方式。

课题难点

1.运用WebSocket和WebRTC实现视频交互。

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3. 国内外研究现状(文献综述)

伴随着网络的普及,通过网络来进行教学的多元化网络教学平台也展露头角,对传统教育形成补充和挑战。网络教学平台因其没有地域与时间的限制,为学生提供了更为开放自由的环境。对于传统教学模式有着很大的冲击。我过也已经将网络教育列入了二十一世纪教育振兴进化,将网络教育作为终生教育的重要平台。

网络教育平台经历了几个阶段:

1.单纯的静态网站把一些教学资源例如教学讲义,课外阅读资料,上课视频等放入网站中提供下载和浏览。这种方式对于接收教育者,比较被动,不能发挥网络带来的优势。

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4. 研究方案

1、设计方案

用Java语言开发,基于J2EE的WEB应用B/S结构开发模式,采用JSP Javascript Html作为其动态页面,,系统数据库采用mysql,运行平台:Eclipse,操作系统为Windows7以上,采用Tomcat6.0作为WEB服务器软件。

2、研制方案和研究方案:

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5. 工作计划

1.第1-2周:确定毕业设计题目,下发毕业设计任务书。搜集并阅读与所选课题相关的资料,撰写开题报告,完成外文翻译。

2.第3周:在熟悉选题的基础上,依据选题的具体功能要求,做好需求分析。

3.第4-5:根据需求分析成果,完成系统设计,包括系统架构设计、软件结构设计、数据库设计、界面设计等,定期向指导老师汇报工作进程。

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