基于Web的《计算机网络》课程教学平台开题报告

 2023-01-10 08:58:42

1. 研究目的与意义

1. 毕业设计主要内容。

理论学习: 学习ASP.NET开发平台;掌握C#编程语言;熟悉MS SQL SERVER 2005数据库应用程序的开发和设计的基本方法和步骤。

阅读相关文献,了解课程教学平台网站开发流程。

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2. 文献综述

【摘要】互联网日新月异的发展,标志了一个新时代的到来。

随着科技的发展,网络技术已经渗透到人们生活的各个角落,信息化生活为人们带来了极大的方便。

目前,Internet的应用范围非常广泛地应用到教育上,对整个学习资源、学习过程、学习模式产生了重要影响。

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3. 设计方案和技术路线

一、研究方法。

(1)熟悉该研究项目的文献资料;(2)系统方案设计:脚本开发编程语言采用C#语言,B/S三层体系结构模式,采用SQL Server2005数据库,通过Microsoft Visual Studio.NET平台开发基于ASP.NET的《计算机网络》课程教学平台; (3)对系统进行测试和运行,完成毕业论文。

二、技术路线。

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4. 工作计划

第1周 :收集相关资料,及掌握一些基本技术;第2周 :需求分析及概要设计; 第312周 :详细设计及毕业论文初稿的撰写; 第1314周:毕业论文初稿的修改及最后定稿; 第1516周 :毕业设计答辩及毕业论文的完善.

5. 难点与创新点

第一,采用软件工程的程序化开发和设计思想指导整个设计过程,并编程实现功能,系统功能完善,界面友好,性能稳定,安全性高;第二,采用目前流行的B/S模式设计计算机网络课程教学平台,使得系统的扩展非常好,具有很强的交互性;第三,该教学平台是运行在通用的Windows操作系统上,具有与Windows相似的操作界面,功能一目了然,非常简单易学,使用方便,迎合大众用户的操作习惯;第四,软件通过web service存取数据,不受地点限制,随时通过网络获取到数据。

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