1. 研究目的与意义
公平是社会主义核心价值观在社会层面的重要内容之一，也是维护社会和谐、迈向共同富裕的重要途径。随着中国经济体制的改革，我国逐渐形成了以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。在这一制度下，中国经济取得了飞速的发展。但是经济迅速增长的同时，居民收入分配差距也在逐渐拉大，尤其城乡居民的收入差距对比最为显著，中国的基尼系数已长期浮动于0.4。这种以基尼系数衡量的不平等是横向不平等，主要用来研究社会中的不平等程度以及不平等趋势。与之相对应的纵向不平等是指子代的地位相对于父代地位的变动程度，主要以代际流动性衡量纵向不平等，纵向不平等可能会加剧横向不平等。因此对纵向不平等的研究更加有意义。[ 郭丛斌,闵维方. 中国城镇居民教育与收入代际流动的关系研究[J]. 教育研究,2007,28(5):3-14.]近年来“穷二代”、“富二代”等说法的流行体现出我国收入分配已经有了阶级固化的趋势。代际流动性不足意味着子代与父代的收入相关程度高，子代的收入以及社会地位很大程度上取决于父辈的收入和社会地位，仅仅依靠自身的努力很难实现向上跃升，贫富两极分化越来越严重。在所有代际收入流动性的影响因素中，教育是一个非常重要也是最受关注的因素。早在十九世纪初，贺拉斯曼就把学校教育比喻为社会的平等器，他指出学校教育是人们突破社会出身等的制约，向上流动、改善经济生活的开放路径。随着20世纪60年代人力资本论的兴起，这一观点被进一步强调。但是也有西方学者认为学校教育机会的获得在现实世界中受制于个人天赋、家庭背景等，学校教育维持了不平等而非解决不平等。中国在社会主义的建设中逐渐摸索出了中国特色社会主义市场经济体制，具有与众不同的背景和优势，近年来中国不断改革教育体制，实行免费教育、扩充教育等政策，这些促进受教育公平的手段能否促进经济社会的公平，能在多大程度上促进公平，都是亟待回答的问题。
2. 研究内容和预期目标
（1）研究内容：本文在借鉴国内外学者关于教育对代际收入流动性影响的理论探讨基础之上，首先分析我国教育近年来的教育现状以及收入分配现状，接着分析近年来城乡居民收入水平、入学率、受教育水平等数据，找到在当前的教育体制以及经济制度下，教育对代际收入流动性的影响程度和影响机制，并对未来的教育政策提出建议。（2）写作提纲
第一章 导言：主要介绍本文研究的背景及意义，研究方法与内容构建等。
第二章 文献综述：主要包括国内外对代际收入流动性的实证分析、代际收入的传递机制以及教育与代际收入流动性的研究。第三章 数据来源与描述性统计：数据来源于国家统计局以及CHNS，其中CHNS是一个纵贯近20年的住户追踪调查，采用多阶段抽样的方法，覆盖不同地理位置和经济发展水平的省份，数据具有高度连贯性。本文中用“子代”表示子女，“父代”表示父母。父代变量包括父母经济收入、父母政治地位、父亲教育水平、母亲受教育水平等；子代变量包括性别、工作年限、受教育水平、经济收入等。第四章 实证分析：实证分析建立在Becker和Tomes提出的理论模型的基础上，分析在父代投资效用最大化的动机之下，对子代的最优人力资本投资。采用的研究方法有Blanden分解法，求出代际收入弹性以及教育对代际收入流动性的作用及影响。第五章 实证结果分析：针对实证分析结果，找出教育对代际收入流动性的影响机制，结合当下的教育体制给出对策建议。第六章 结论与展望：对本文研究结果进行总结，同时提出不足和展望。（3）拟解决的关键问题1)影响代际收入流动性的因素2)代际收入弹性的计算以及人力资本投资对待代际收入流动性的贡献3)教育对代际流动性的影响机制分析
3. 国内外研究现状
(1)国外研究现状
代际收入弹性由Becker and Tomes提出，是测度代际收入流动性的主要指标，它使代际收入流动行有了精准的测量，从而更好地应用于政策的制定。代际收入传递机制的基础理论框架在Becker and Tomes（1976）提出了人力资本模型以后形成，该模型将人力资本理论与微观经济分析相结合，认为子辈的收入、能力、地位与父辈给予的人力资源和非人力资本呈现正向关系。Eide and Showalter(1992)通过分位数回归，发现教育在代际收入流动机制中有重要的地位。Spagat(2006)认为相比于父亲，母亲对教育的细致度和关注度更高，因此母亲的受教育水平对子女的受教育水平影响更大。时至今日，研究者们仍在对代际收入流动机制进行研究。
4. 计划与进度安排
2022.11.1-2022.11.31 完成选题工作
2022.12.1-2022.12.30完成开题工作
2022.1.1 -2022.3.31收集数据资料，撰写、提交论文初稿，完成中期检查
5. 参考文献
[1]Teresa Barbieri and Francesco Bloise and Michele Raitano. Intergenerational Earnings Inequality: New Evidence From Italy[J]. Review of Income and Wealth, 2020, 66(2) : 418-443.
[2]Cheng Siwei and Wen Fangqi.Americans overestimatethe intergenerational persistence in income ranks.[J]. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 2019, 116(28) : 13909-13914.
[3]Chenhong Peng and Paul Siu Fai Yip and Yik Wa Law. Intergenerational Earnings Mobility and Returns to Education in Hong Kong: A Developed Society with High Economic Inequality[J]. Social Indicators Research, 2019,143(1):133-156.
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
