1. 研究目的与意义
自1999年高校扩招以来，我国高等教育毛人学率快速上升，2002年达到15%，高等教育从精英教育阶段进人大众化教育阶段。
2010年，我国高等教育毛入学率达到26.5%。
高等教育规模已经超过美国，位居世界第一。
2. 研究内容和预期目标
研究方向：在参考国内研究人员构建的大学生就业质量评价指标基础上，结合一些教育主管部门、社会测评机构及人力资源部门等的数据，分析得出应届本科毕业生的就业质量的综合评价。
拟解决的关键问题： 毕业生的就业质量应该是毕业生就业能力、就业单位层次和就业竞争力的综合体现。
决定毕业生就业质量的指标很多：有的认为应体现在就业信息、毕业生满意度、用人单位满意度、政府部门满意度等；有的则认为应包括就业地区流向、就业单位性质、薪金水平、就业满意度、入职匹配度、职业发展前景等。
3. 国内外研究现状
为了提高毕业生的求职效率与促进就业，许多国家的政府和研究机构会努力向毕业生提供清晰准确的劳动力市场信息，作为毕业生重要的求职参考。
为此，需要对高校毕业生进行大规模的问卷调查，了解毕业生的就业结果、求职过程、学业状况等基本信息。
其中一些影响较大的调查包括:美国大学与雇主协会(NACE)的学生调查、欧洲高等教育与毕业生就业调查(CHEERS) 以及由欧盟支持的欧洲毕业生调查(REFLEX) 相比之下，我国高校毕业生就业状况的长期调查数据非常缺乏。
4. 计划与进度安排
一、文献资料法 利用中国期刊网上的文献资料，并借助网络搜集资料二、访谈调查法 针对本课题的研究视角、研究内容等走访部分专家征求七看法和建议。
在实地调查中与应届本科毕业生进行咨询和交流。
三、问卷调查法四、数理统计法 对获取的数据有效进行科学合理的分析五、逻辑归纳法 在获得的数据及资料的基础上通过逻辑归纳，得出较为科学合理的结论。
5. 参考文献
【1】岳昌君.高校毕业生就业状况分析:2003-2011[J].北京大学教育评论,2012(1):32-47. 【2】中华人民共和国教育部.教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知(教学厅[2004]7号) [EB/OL].[2014-9-3] 【3】孟庆子.高校毕业生就业状况分析与就业评估体系研究[J].华北电力大学(河北),2009. 【4】麦可思研究院.中国大学就业报告(2011) [M].北京:社会科学文献出版社，2011 【5】全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心，北京大学教育学院.全国高校毕业生就业状况(2009-2010)仁M了.北京:北京大学出版社，2011. 【6】徐文.高校毕业生就业状况监测系统研究[D].东北师范大学,2011. 【7】NACE. Student Survey. http;//www. naceweb. org/home. aspx,2011一11-16. 【8】李安贵，张志宏，等．模糊数学及其应用（第２版）［Ｍ］．北京：冶金工业出版社，20005．【9】黎勇.高校毕业生就业质量的分析与评价[J].百色学院,2012
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