1. 研究目的与意义
该地块景观设计面积约为0.9万平米。
建筑艺术大楼拟建位置为成贤学院图书馆西北侧地块。
基地北接校园围墙，东南相邻校园人工湖，西侧有土坡一座。
2. 课题关键问题和重难点
首先通过现场踏勘，对设计地块及其环境有直观的理解。
把握场地的基本特征以及场地与周围区域的关系。
通过进一步分析，结合现场照片与文字制作现状分析图。
3. 国内外研究现状（文献综述）
东南大学成贤学院建筑艺术大楼周边景观设计调研报告校园的景观规划是校园环境建设的重要组成部分，它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。
学校是学生的第二家园，安静、卫生、优美的校园环境可以为师生提供课外休息活动的场所，能够使师生观赏到优美的植物景观，呼吸新鲜空气，调剂大脑，消除疲劳。
同时，又没的校园环境能使学生得到美的熏陶，促进学生的身心健康发展，对学生的健康品质的塑造起着潜移默化的作用。
4. 研究方案
本次课题名为东南大学成贤学院建筑艺术大楼周边景观设计--方案B4，校园环境在很大程度上反映了一个学校的办学水平。
随着高校教育的发展，社会对大学校园环境的要求不断提高，现在大多数人都在强调景观校园这一理念。
学校外环境的规划设计应更加体现现代感、文化气息、学校特色、功能需求。
5. 工作计划
第一周：根据选题要求进行现场调研，资料查询与收集第二周：对材料进行研究分析，并撰写开题报告第三周：勘察现场，测量基地数据，并查找相关设计案例第四--六周：进行方案构思、提出概念设计并进行初稿设计第七周：毕业设计中期检查第八周：设计方案定稿并进行鸟瞰图的绘制和局部调整第九周：进行方案分区放大详图、竖向设计及种植设计第十周：进行重要节点效果图的绘制，并进行方案的局部调整第十一周：进行铺地、亭廊等小品的细部设计，并进行设计报告的撰写第十二周：细化和深化方案设计，进行A0展板和A3文本的设计工作第十三周：完成毕业设计硬件或图纸验收、论文评阅、答辩资格审查及规范化检查等工作第十四周：完成答辩及评分
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