1. 研究目的与意义
当今校园轮滑运动已成为大学生的主要休闲运动，大一至大三本科生是高校轮滑运动空间的主要使用人群,使用者大多以喜爱轮滑运动,以健身、娱乐放松为主要目的,选择距离较近且宽敞的空间进行活动,多以团体的形式出现。在运动形式上以花样轮滑为主,运动行为过程中包含轮滑(训练、学习)、休息、驻足观看、聊天和拍照等。在运动的空间选择上,分为道路、广场和专用环境,因功能的不同,使用时间有明显不同。对此这项研究是将轮滑运动的意义和书籍设计结合起来。研究和设计过程中，对轮滑的各个方面充分调研和提炼总结，在设计中尽量准确把握这项运动的特色与区别，
针对轮滑运动和对书籍的设计方面进行探索和设计的研究有利于加强人们对这一运动的认识，可以完善有关书籍设计的研究。轮滑运动带来的意义和设计的方面的探讨问题的解决，可以改善轮滑和书籍设计的研究状况。
针对轮滑运动和对书籍的设计方面的研究有助于人们更加容易的了解这项运动，增加目前社会人们对这项运动的理解，能扩宽人们的眼界，促使人们从一个全新的角度去看待轮滑运动的问题。作为一个视觉传达专业大四学生，努力通过自己的专业所学，尽自己的绵薄之力，推广这项运动让大家更加的了解它喜欢它并爱上它，并将此项健身项目发扬光大。并且记录自己的社团生活。
2. 研究内容与预期目标
课题对轮滑和书籍作为研究对象，通过对轮滑运动和对书籍的设计方面进行探索和设计研究。要从两方面着手进行研究和思考：
-
轮滑运动带来的意义。
从三个方面研究：
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！3. 研究方法与步骤
一、研究方法
文献研究法
本课题充分搜集相应的文献资料。主要涉及轮滑的运动发展以及书籍设计的方面的探讨，包括书籍形式、封皮、排版、文字、插图等。上述参考文献是本课题研究的理论基础。
二、研究步骤
1.资料的分析与研究
查阅国内外轮滑运动和对书籍的设计方面进行探索和设计研究的相关研究资料，对其书籍形式、封皮、排版、文字、插图等设计作品等进行全面的分析。
2.内容的研究分析
从内容方面，主要分析轮滑和书籍形式、封皮、排版、文字、插图的特点，明确创作角度和表达方式。
3.内涵的研究分析
从内涵方面，主要分析轮滑运动的意义，尝试更准确，深入的表达。
4.主题设计作品的研究分析
从主题设计作品方面，主要研究国内外相关主题作品，从而为创作积累经验，找到创作灵感。
5.确立主题方向
通过对书籍设计作品的调查研究，从中提炼出具有代表性的主题元素，明确具有个人特色的表达方式，为后面的课题创作做准备。
6.视觉创意表达
创意运用色彩、图形、排版等设计元素，赋予本课题独特内涵。
4. 参考文献
[1] 孙一.对国内外速度轮滑运动发展现状和趋势的分析[J].冰雪运动.2006
[2] 刘勇.河南普通高校轮滑运动发展状况与对策[J].考试周刊.2010
[3] 齐丽敏.对黑龙江省大众轮滑运动发展的可行性研究[J].冰雪运动2005
[4] 张玉华.影响中国轮滑运动发展的因素及对策[J].经济研究导刊2014
[5] [日]原研哉.设计中的设计.[M].山东.山东人民出版社，2016；
[6] 袁静.书籍装帧设计的审美特征 山东大学 【硕士】山东大学 2007-03-20 3367
[7] 苏里曼.书籍装帧的版面设计艺术 佛山科学技术学院 佛山 【期刊】包装工程 2005-10-15 5 331
[8] 刘绍荟.书籍装帧浅论 【期刊】美术 1981-08-29 025
[9] 李蓓.《有影影无》书籍装帧设计[D].昆明理工大学，2016.
[10] 毕晟. 1949-1999年中国文学书籍的封面设计研究[D].北京印刷学院，2017.
[11] 柴美玲. “折”而读之-书籍设计中的空间体现[D].北京印刷学院，2017.
[12] 李海梦. 新中式书籍装帧设计（1979年-）[D].北京服装学院，2017.
[13] 吴明伦. 数字化时代背景下纸质书的价值取向分析[D].东北师范大学，2016.
[14] 李云歌. 书籍装帧之封面设计[J].设计，2016,（23）：64-65.（2016-12-13）[2017-08-30].
[15] 闫丽丽. 包豪斯“新精神”与手工艺的冲突以书籍装帧工坊为例[J].新美术，2016,37（11）：35-41.[2017-08-30].
[16] 赵志文.“最美的书”对图书装帧设计的启示[J].中国出版，2017,（10）：67-68.[2017-08-30].
[17] 朱倩，杨昊泽. 浅谈传统书籍装订与现代装帧的融合[J].西部皮革，2017,39（10）：121.[2017-08-30].
[18] 潘兆奇. 书籍的类别分析与书籍装帧风格研究[J].现代交际，2017,（01）：92-93.[2017-08-30].
[19] 孟繁益. 书籍装帧设计中的后现代语言[J].大众文艺，2017,（08）：77.[2017-08-30].
[20] 樊雯. 浅析新媒体介质压力下书籍装帧设计[J].编辑学刊，2017,（01）：87-91.[2017-08-30].
5. 工作计划
（一）2022-2022学年第一学期
[1]第2周进行毕业创作动员报告会，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、根据选题方向分配指导教师完成毕设分组；
[2]第5周—第6周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达；
[3]第8周进行开题，提交开题报告
[4]第16周进行毕业设计作品初期检查
（二）2022-2022学年第二学期
[1]第4周提供毕业设计说明书框架，毕业设计作品中期检查
[2]第8周提供毕业设计说明书初稿
[3]第10周提供毕业设计作品
[4]第11周—第14周进行展览
[5]第14周毕业设计说明书定稿，进行查重
[6]第15周进行毕业设计答辩
[7]第16周：完成毕业设计材料归档
剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
