1. 研究目的与意义
星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为#8220;星座#8221;。星座几乎是所有文明中确定天空方位的手段，在航海领域应用颇广。对星座的划分完全是人为的，不同的文明对于其划分和命名都不尽相同。提到星座，大家都会想到星座的起源，星座占卜和星座符号，带给人一种神秘感。
迷宫指的是充满复杂通道，很难找到从其内部到达入口或从入口到达中心的道路，道路复杂难辨，人进去不容易出来的建筑物。也给人带来神秘魔幻的感觉。
星座与迷宫的神秘正是吸引我去研究它们的动力所在，一次将它们表现在平面作品上呈现给人们。
2. 研究内容和预期目标
通过对不同日期不同星座的深入了解，探究每一种星座特点，并采集它们个体的喜好与性格，将它们作为一个人去分析而不是星座，在此具有一定的考验。因为这将使得我去了解一个我并不熟知的领域，而后从迷宫的角度去探析，将其性格特点以文字的形式表达。
关键的问题在于如何将星座学，迷宫学，和艺术完美的结合，表达出我们渴望表达的思想。
3. 国内外研究现状
在中国,现代设计作品中，用插画形式表现十二星座的现象呈蔓延趋势，从整体上看，现代设计在精神上和形式上表现出相当的多元化。中国人常常以象表意、以象喻理、以象传情，容易形成普遍性的思维观念，而十二星座与迷宫的结合可以在普遍性的基础上带来趣味性。
星座与迷宫都起源于古希腊，是西方文化的一种体现。在国外，星座与迷宫的很多理念和原型都被很好的运用在当代生活中，很好的保留了文化的另一种价值。比如世界上最大的植物迷宫创建于安德尔河畔的海纳安德尔，里面种的是向日葵，每年冬天，农夫们会重新设计并播种，到了春天就又长出一个全新的迷宫图案。
人们常说，越是有着文化起源的地方，现代文化的冲击就越显得强烈。在这一点上我们应该认同并思考。
4. 计划与进度安排
过程可分下列五个阶段： 1月：积累－－收集表现形式，新材料，新概念的设计语言形式，以及传统表现形式，对比创新突破。
2月：实践--文化采集，听听每一代人和不同生活背景的人对星座和迷宫的认识与观察，采集民间艺术创作者和文化工作者的见解和认同。解决设计过程中可能出现的困难，了解星座和迷宫衍生的领域，形成自己的设计思维。
3月：完善构思，做出初步方案。
5. 参考文献
[1]斯蒂芬#8226;福里斯特 (Steven Forrest).内在的天空:占星学入门[M].云南人民出版社.2012
[2]陈久金.星象解码:引领进入神秘的星座世界[M].群言出版社.2004
[3]渡部润一.星座之美[M].南海出版公司.2014
[4]稻草人语.星座神话[M].清华大学出版社.2015
[5]Molly Lee#8226;莫莉.潘神的迷宫[M].江苏凤凰科学技术出版社.2015
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