1. 研究目的与意义
现代企业为什么要有VI设计呢?在品牌营销的今天,没有VI对于一个现代企业来说,就意味着它的形象将淹没于商海之中,让人辨别不清;就意味着它是一个缺少灵魂的赚钱机器;就意味着它的产品与服务毫无个性,消费者对它毫无眷恋;就意味着团队的涣散.吴侬软鱼苏式创意餐厅可以通过VI设计对内征得员工的认同感、归属感,加强企业凝聚力,对外树立企业的整体形象。
规范系统、有控制的将企业或机构的信息传达给受众,通过独特的视觉符码,不断的强化受众的意识,从而获得认同、增强品牌美誉度和消费者对品牌忠诚度、提升品牌价值和附加值。
随着经济高速发展,形象识别系统应运而生。
2. 研究内容和预期目标
研究内容主要是通过对苏州鱼饮食文化,以及全国主题餐厅推广较成功案例的学习研究,设计完成一套吴侬软鱼主题餐厅的VI和一系列作品,结合苏州当地文化,设计LOGO和室内创意墙面等等。
致力于向大家介绍苏帮菜,了解苏帮菜。
目标:1.吴侬软鱼的logo设计,将根据苏州特色,提取苏州元素进行结合,将苏州的鱼,苏州的菜,介绍给大家。
3. 研究的方法与步骤
研究方法1. 市面的餐厅现有标准色的使用情况分析。
2. 公众对餐厅认识形象分析。
3. 竞争餐厅标志使用情况分析。
4. 参考文献
主要参考文献:[1] 喻湘龙.李娟.Vl 设计[J].桂林:广西美术出版社,2003.1;[2] 李小红.《VI设计模块》, 2007 .12; [3] 徐阳.刘瑛.《品牌与VI设计》, 2006.12.1;[4] 刘婷婷. VI的设计与制作[N]. 中国包装报, 2003, (2003/07/07);[5] 曹晖. VI-视觉识别设计的美学形式与特征[J]文艺评论, 2006, (06);[6] 雷圭元.雷圭元论图案艺术[D].南京:浙江美术学院出版社,1992.11;[7] 阎评.祥物设计[M],西安:陕西人民美术出版社,2003.5;[8] 赵茂生.装饰图案[J].北京:中国美术学院出版社,1999.9;
5. 计划与进度安排
(一)第七学期1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会,辅导学生志愿选择指导教师,讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求;2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。
3、第七学期第11周由指导老师负责辅导学生确定课题,11周(11月14日)前完成选题申报表填写并上报系部;4、选题申报表通过后 第11周(11月14日)指导老师向学生发放任务;5、第七学期第13-14周学生根据任务书要求撰写开题报告,第14周(12月5日)前完成开题报告并上交系部;6、第七学期第15-19周进入素材收集及构思和完成调研;(二)第八学期1、第八学期第1周进入正常的毕业设计创作,完成初稿(安排中期检查);2、第八学期第7周 深化创意辅导阶段;3、第八学期第9周,正稿完善与完成制作;4、第八学期第10周(5月8日前),完成正稿打印制作并布展;5、第八学期第1014周,完成策划书、设计说明文撰写;6、第八学期第16周毕业创作答辩(以学校统一时间为准);
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