1. 研究目的与意义
（1）研究背景
党的十八大提出“五位一体”，将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。在建设美丽中国的背景下，美丽乡村建设，是新农村建设的升级版，但又不仅仅是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”理念的简单复制，在“生产”、“生活”、“生态”三生和谐发展的思路中，“美丽乡村”包含的是对整个“三农”发展新起点、新高度、新平台的新期待，即以多功能产业为支撑的农村更具有可持续发展的活力，以优良的生态环境为依托的农村重新凝聚起新时代农民守护宜居乡村生活的愿望，以以耕读文化传家的农村实现文明的更新，融入现代化的进城。一个承载城市人亿万“乡愁”的现实家园，城市让人生活更美好，而农村让城市更向往。
近年来中央一号文件中将建设"美丽乡村"作为奋斗目标，要求"开展村庄人居环境整治。加快编制村庄规划，推行以奖促治政策，以治理垃圾、污水为重点，改善村庄人居环境；制定传统村落保护发展规划，抓紧把有历史文化等价值的传统村落和民居列入保护名录，切实加大投入和保护力度"。全国各地再次掀起建设美丽乡村的浪潮，"美丽乡村"建设已成为中国社会主义新农村建设的代名词。
2. 研究内容和预期目标
研究内容
本课题主要研究的内容是通过对苏州市吴中区金庭镇东村村现有的区位自然条件以及社会经济情况进行分析，来对东村村进行产业布局、居民生活环境的规划以及旅游资源的开发利用。
具体内容如下：
3. 研究的方法与步骤
研究方法：
（1）调查法：去当地了解具体状况，获取相关数据、资料。
（2）借鉴法：收集国内美丽乡村建设的典范资料，吸取其特色经验。
4. 参考文献
[1]王云才.现代乡村景观旅游规划设计[M].青岛:山东青岛出版社,2003.
[2]马虎臣,马振州,程艳艳.美丽乡村规划与施工新技术[M].北京:机械工业出版社,2015.
[3]李一.从打造美丽乡村到实现和谐发展-浙江农村生态文明建设的路径与经验[M].杭州:浙江教育出版社,2012.
5. 计划与进度安排
(1).2022年12月10日：师生交流研究的内容和主要的工作方法；
(2)2022年12月25日——2022年1月24日：毕业实习；
(3)2022年3月1日——2022年3月10日：收集资料，了解相关理论和案例，进行实地调查，收集基础资料与图件；
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
