1. 研究目的与意义
本课题是 H21高校办公楼结构设计（一），课题来源于工程实际，具有较强的工程背景和工程应用前景。
框架结构体系的优点是建筑平面布置灵活，可以提供较大的建筑空间，也可以构成丰富多变的立面体型。
因此，多高层框架结构体系在实际工程中得到了广泛应用。
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2. 课题关键问题和重难点
本次框架结构教学楼的设计，要解决的基本问题首先是方案的确定，以及建筑施工图、结构施工图的完善，从而满足建筑物安全性和耐久性要求；手算与PKPM电算的误差分析比较。
其中，框架结构的内力计算是此次设计的难点。
关键在于结构构件尺寸的正确选取，荷载计算，充分考虑强柱弱梁，强剪弱弯，强节点弱构件；一榀框架的受力分析，用近似方法计算(手算)框架结构在水平荷载和竖向荷载作用下的结构内力并与PKPM 结构设计软件的计算结果进行比较，需要考虑恒载、活载、风荷载、地震作用；框架结构的内力组合和荷载最不利布置；框架内构件的配筋计算，以及验算后对问题部件的修正；楼梯的设计计算；基础的设计计算。
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3. 国内外研究现状（文献综述）
本次毕业设计题目为 H21高校办公楼结构设计（一），建筑结构类型为钢筋混凝土框架结构，建筑面积为6000平方米，建筑层数为五层。
属于实际工程应用课题。
需要完成结构设计以及相应的施工图绘制。
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4. 研究方案
对本课题的研究计划分为设计准备、结构设计两个方面。
设计准备阶段：收集必要的设计资料，参考同类型设计的文字资料，完成对给定的英文文献翻译和开题报告。
根据原始资料可知：H21高校办公楼结构设计（一），建筑面积为6000平方米，共5层，底层层高5.0米，其余每层层高4.5米。
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5. 工作计划
第一周：了解毕业设计有关要求,完成英文翻译的修改。
熟悉任务书，完成开题报告。
熟悉建筑图，考虑结构方案。
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