1. 研究目的与意义
1.研究背景
1.1 复杂情绪定义与分类
心理学对于情绪的定义为：是对一系列主观认知经验的通称，是人对客观事物的态度体验以及相应的行为反应，一般认为，情绪是以个体愿望和需要为中介的一种心理活动。情绪可以分为积极情绪，消极情绪以及中性情绪。复杂情绪就是指在同一情感事件中，个体同时或连续体验至少两种不同情绪的一种情感状态(Rothman Melwani, 2017)。
2. 课题关键问题和重难点
1 研究内容
论文研究复杂情绪状态对个体创造力的影响。
现有研究表明，个体在复杂情绪状态下创造力情况不同，所以本文将复杂情绪的操作分为两种，即先喜后悲和先悲后喜，探讨复杂情绪状态下个体创造力如何，同时也试图弄清是否情绪刺激的顺序能够对个体的创造力产生不同影响。
3. 国内外研究现状（文献综述）
1 研究方法
1.1 实验设计：单因素被试间设计
1.2 被试：根据软件分析，估算出实验需要128个被试；
4. 研究方案
1.Amabile, Teresa, M. . (1983). The social psychology of creativity: a componential conceptualization. Journal of Personality and Social Psychology.
2.Ding, X. , Tang, Y. Y. , Deng, Y. , Tang, R. , Posner, M. I. . (2015). Mood and personality predict improvement in creativity due to meditation training. Learning Individual Differences,37, 217-221.
3.George, J. M. , Zhou, J. . (2002). Understanding when bad moods foster creativity and good ones don't: the role of context and clarity of feelings. Journal of Applied Psychology,87(4), 687-697.
5. 工作计划
1. 2022-12~2022-01：查阅文献，整理完成文献综述；
2. 2022-01~2022-03：收集资料，设计实验；
3. 2022-03~2022-04：实验数据分析 分析报告撰写；
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