歌唱艺术中情感体验与表现–以《哪里去了,美好的时光》为例开题报告

 2022-09-09 14:49:05

1. 研究目的与意义

莫扎特是18世纪维也纳古典乐派的代表人物之一,对推动当时歌剧的发展起了重要作用。在他的音乐作品中,歌剧是主要的体裁形式。其中《哪里去了,美好的时光》是伯爵夫人在《费加罗的婚礼》中独唱段落之一,本文将以《哪里去了,美好的时光》为例,展开对歌唱艺术的情感体验与表现进行研究。

《费加罗的婚礼》又名《狂欢的一日》,作于1778年。歌剧脚本是意大利诗人达彭台根据博马舍的剧本加以改编而成的。这部歌剧因为无情的揭露、讽刺了贵族统治阶级无能、腐败和道德堕落,而热情地歌颂了第三等级的机智、勇敢和正直而遭到禁演,在作者和巴黎人民六年的斗争下终于在1784年首次公演,并获得巨大的成功,轰动整个巴黎,被认为是法国戏剧史上的一件大事。歌剧中费加罗和伯爵之间的矛盾这时成了全剧的主要矛盾。伯爵和罗丝娜成婚后,费加罗又回来做了伯爵的仆人,戏开始时,费加罗已经准备和伯爵夫人的第一侍女苏珊娜结婚。但这时花心的伯爵已经不再爱他的夫人,他无耻的勾引着苏珊娜,甚至采取种种威逼利诱的手段,妄图恢复他早已宣布放弃的贵族对农奴新娘的初夜使用权。这种罪恶的意图让伯爵夫人伤心欲绝,由此唱出了这首咏叹调:《哪里去了,美好的时光》。

目的及意义:在声乐演唱中,首先要努力使自己融入音乐情景之中,使自己的喜怒哀乐和作品的感情融为一体,这样歌声才能使听众在动听动人的过程中得到艺术感染力。所以作为主修声乐的学生,有一定的声乐技巧是其一,要做到完整动情的演绎一首作品,也是要了解作品的背景意义,结合自己的情感经历投入其中,从而观众才能体会歌唱者传达出的感情,深入其中,被演绎者打动。这对演唱者是个考验,也是作为歌者的基本素质,所以我选择了这个课题,通过对这个课题的研究,近一步提升自己的演唱水平。

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2. 研究内容和预期目标

研究内容:一、歌唱艺术情感体验与内心视象。结合《哪里去了,美好的时光》的背景和故事内容,从而让演唱者在歌唱时内心有画面,更加动容的唱歌。

二、歌唱艺术情感来源于生活的沉淀。演唱者随着阅历的丰富,在变化万千的生活中磨练出不同的个人魅力,从而能够把演唱技巧变为不同的情感,唱出自己所理解的故事。

三、对作品准确的分析,以《哪里去了,美好的时光》为例,介绍一下作品。

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:借助众多文献、检索法、影像分析法对相关资料进行搜集、查阅、整理,通过对与课题内容相关的文字及影像资料的概括与归纳,结合声乐作品《哪里去了,美好的时光》展开分析,歌唱者要演绎一首作品有哪些基本要素。研究中将注意充分利用所学专业知识和理论,找到与本研究契合的研究路径和方法,继而制定严密的论文研究和写作计划。

步骤:1、通过上网搜索,图书馆查阅等获取与课题相关的资料,并对资料进行筛选比对,留下重要的信息。

2、对整理好的资料和定好的观点加以归纳总结,列出提纲,写初步的论文。

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4. 参考文献

1.张弦,徐国弼,申文凯,安绍石译,西洋歌剧名作解说(上册),【M】,北京:人民音乐出版社,1992。

2.张贝贝,莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》中咏叹调《哪里去了,美好的时光》探析,【J】,《歌海》第三期,2012。

3.萨尔维,莫扎特和古典乐派,【M】,杭州:浙江人民出版社,2003。

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5. 计划与进度安排

1. 第一周 2月22日-2月27日 填写任务书

2. 第二周 2月28日-3月2日 学生填写开题报告

3. 第三周 3月3日-3月7日 论文写作

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