1. 研究目的与意义
研究背景：
创业，对社会经济发展、推动就业都意义重大。它带来了技术创新和组织突破，为社会提供了新的产品和服务，是社会经济发展的动力之一。全球所有新兴产业和新经济增长点几乎都是由创业推动或造就的。由此可见，创业活动对全球经济发展有着极大的贡献。1999 年 4 月，联合国教科文组织的第二届世界职业教育与培训大会时提到：“在普通教育和技术与职业教育中，培养创业精神都是核心内容之一，提供技术与职业教育的单位和合作单位应共同制定政策，把培养创业精神列为各种技术与职业教育课程的组成部分，以使毕业生能具备自主就业能力。”
随着近年来高校的扩招，至 2012 年我国高校在校生数已超 2000 万，高等教育规模已居世界第一，而近几年我国高校各类毕业生就业接连遭遇困境。从 2003 年开始，就有 30%的大学生存在就业困难。由于创业对我国社会经济、政治、科技及就业等各个方面的重要作用，政府、教育机构、学者们都开始关注创业者的发展和培养。
2. 研究内容和预期目标
1、梳理相关文献，明确大学生创业动机的概念，并作出操作性界定，综述已有相关研究，提出问题。
2、采用大学生创业动机问卷和艾森克人格问卷。
3、对数据进行统计分析，并对相关因子和变量做出差异性检验。
3. 研究的方法与步骤
研究方法：问卷法
步骤：（1）发现并提出问题；
（2）收集信息，文献梳理，明确问题；
4. 参考文献
[1] 牛骅,李祚山大学生创业动机与心理资本的关系.心理研究,Psychological Research2014,7(6):64-69
[2] 郭志芳,钟建安,段锦云.大学生创业心理特质与创业意向的关系: 就业压力应对方式的中介效应.Chinese Journal of AppliedPsychology 2013. Vol. 19.No.3,265-271
[3] 李田恬,张慧敏.心理学视角下大学生创业素质的分析.招生与就业 .1674- 7747( 2014)05-0043-02
5. 计划与进度安排
（1）2022-11-01 ~ 2022-01-05：检索文献资料，开始选题，了解论文写作的基本要求,确定论文题目。
（2）2022-01-06~ 2022-03-02： 接受毕业论文任务书，查阅资料，了解学术信息。
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