80后作家“青春成长小说”的叙事模式研究——以张悦然、李傻傻、郭敬明为例开题报告

 2022-12-18 14:22:51

1. 研究目的与意义

背景

本论文是以张悦然、李傻傻、郭敬明等80后青春文学作家为例,展开对青春文学叙事模式的研究。

张悦然、李傻傻、郭敬明都是80后青春文学作家;1982年张悦然出生于山东济南,代表作《樱桃之远》、《水仙已乘鲤鱼去》、《葵花走失在1980》、《安妮宝贝》、《茧》等。张悦然是“80后”身份标签的代表性的杰出青年作家之一,第三届“新概念作文大赛”一等奖获得者。她的创作生涯是从十四岁开始的,并先后在《芙蓉》、《青年思想家》、《萌芽》等著名文学刊物开疆拓土,屡有斩获。早期作品《陶之陨》、《毁》、《赤道划破城市的脸》、《黑猫不睡》等短篇小说。在她的创作过程中也一直在不断进步,风格主题的不断尝试,寻找属于自己的风格,韩梅《张悦然小说创作研究》细致讲述张悦然的创作蜕变,让我们了解张悦然的创作风格和坚信的理念。说到她的蜕变,尹璐《青春的蜕变——张悦然小说创作研究》分为三小节讲述了她的写作蜕变过程;第一,文学道路的崭新尝试;第二,关照现实,破“茧”而出、“独特”不“独立”。在2003年至2013年这十年的时间里出版了3部长篇小说、两部小说集,以及两版文集。自2008年开始主编《鲤》系列书刊,便开始侧重于“80后的青春成长”主题,以小说、摄影、诗歌、随笔来展现。

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2. 研究内容与预期目标

本论文拟从以下个方面进行研究:

一、论述张悦然、李傻傻、郭敬明等人写作风格的形成原因及其特点。

二、论述成长类小说在张悦然、李傻傻、郭敬明的作品的体现。

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3. 研究方法与步骤

研究方法

一、文本细读法。细读关于张悦然、李傻傻、郭敬明三人青春文学的文本和相关资料。

二、比较研究的方法。张悦然、李傻傻、郭敬明三人的作品叙事模式对比研究。

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4. 参考文献

【1】韩梅.张悦然小说创作研究 [D].西北师范大学文学院学位论文,2117年,1\47页.

【2】尹璐.青春的蜕变—张悦然小说创作研究[D].山东大学,硕士学位论文,1\62页.

【3】张悦然. 十爱 小说集[M].作家出版社,2004-07,1\234页.

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5. 工作计划

序号

起迄日期

工作内容

1

2020.11.15——2020.01.04

确定选题,收集资料

2

2021.01.05——2021.03.05

资料索引,阅读资料,下达任务书

3

2021.03.6——2021.03.20

完成开题报告

4

2021.03.21——2021.03.25

完成论文写作提纲

5

2021.03.26——2021.04.25

完成论文初稿

6

2021.04.26——2021.05.25

完成论文修改稿

7

2021.05.26——2021.05.30

交定稿(2份),指导老师审阅论文,学生查重检测

8

20216月初

老师评阅论文、学生准备答辩

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